KOMİSYON KONUŞMASI

REŞAT KARAGÖZ (Amasya) - Sayın Başkan, Sayın Bakan, değerli milletvekilleri, kıymetli bürokratlar; hepinizi saygıyla selamlıyorum.

Sayın Bakan, eskiden Millî Eğitim Bakanlığı bütçeleri görüşülürken köy enstitülerinden söz edilirdi, Anadolu'nun en yoksul köylerinden gelen çocukların edebiyatla, müzikle, sanatla, botanikle tanıştığı, bir enstrüman çalmayı, toprağı işlemeyi, dünyayı anlamayı öğrendiği bir eğitim anlayışı örnek gösterilir, Millî Eğitim Bakanlığına bu doğrultuda tavsiyelerde bulunulurdu.

Peki, bugün geldiğimiz noktada Millî Eğitim Bakanlığından temel beklentimizin ne olduğunu biliyor musunuz? Çocuklarımızın okulda aç kalmamasını, içecek temiz su bulabilmesini, hijyenik tuvaletlerde temel ihtiyaçlarını karşılayabilmesini ve akşam evlerine sağ salim dönebilmesini talep ediyoruz. Nereden nereye geldik Sayın Bakan, eğitimden beklentilerimizin ne kadar gerilediğinin farkında mısınız?

Yalnızca 2026 yılında yaşananlara bakalım: 2 Martta Fatma Nur Çelik Öğretmenimiz okulda öğrencisinin bıçaklı saldırısıyla hayatını kaybetti. 14 Nisanda Şanlıurfa'da bir liseye düzenlenen silahlı saldırıda 16 kişi yaralandı. Ertesi gün Kahramanmaraş'ta bir ortaokulda yaşanan saldırıda 9 öğrencimizi ve 1 öğretmenimizi kaybettik. 22 Eylülde Manisada bir okulda yaşanan silahlı saldırıda 11 öğrencimiz yaralandı. Bütün bunlar birkaç ay içerisinde yaşandı Sayın Bakan. Bugün okullarımızda güvenlik personeli görevlendirilmesi gerektiğini hâlâ Millî Eğitim Bakanına anlatmak zorunda kalıyorsak ortada ciddi bir yönetim sorunu var demektir. Üstelik çocuklarımızı koruyamadığımız alan yalnızca okullarımız da değil, MESEM uygulamalarında yaşanan çocuk ölümleri, mesleki eğitimin güvenliğine ilişkin çok ağır bir tabloyu önümüze koyuyor. Meslek öğrenmeye gönderdiğimiz çocukların cenazeleri ailelerine teslim edilirken hangi eğitim başarısından, hangi istihdamdan, hangi hedeften söz edebiliriz Sayın Bakan?

Öğrencilerimizin yaşadığı bu sorunların yanında öğretmenlerimiz de ekonomik ve mesleki bakımdan ciddi sıkıntılarla karşı karşıya. 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde öğretmenlerimize bir maaş tutarında ikramiye verilmesi için kanun teklifi sunduk, taleplerimizi defalarca gündeme getirdik ama hiçbir karşılık bulamadık. Bununla birlikte, Bakanlığınızın yayımladığı genelgeler ve bunların uygulanış biçimi, öğretmenlerimizin mesleki özgürlüğüne ve öğrencilerimizin öğrenme imkânlarına yönelik ciddi tartışmaları beraberinde getiriyor.

Samsun'da yardımcı kaynak kitap denetimi gerekçesiyle öğrencilerin çantalarının boşaltıldığına, sınıf dolaplarının arandığına tanık olduk. Keşke bu denetim hassasiyetini okullarımıza silahla ve bıçakla girip çocuklarımızın canına kastedenleri önlemek için gösterebilseydiniz.

Bu sene Amasya Belediyemiz, çocuklarımızı kitaplarla, yazarlarla ve kültür dünyasıyla buluşturmak amacıyla kitap fuarı düzenledi, üstelik öğrencilerimizin fuara ulaşabilmesi için ücretsiz ulaşım imkânı da sağladı. Ancak Amasya İl Millî Eğitim Müdürlüğü geçen yıl olduğu gibi bu yıl da öğrencilerimizin fuara katılımına engeller çıkardı, öğretmenlerimiz ve okul yöneticilerimiz üzerinde baskı oluşturdu. Aslında bütün bunlar Bakanlığınızın eğitime hangi anlayışla yaklaştığının örneklerindendir. Millî Eğitim Bakanlığı, herhangi bir siyasi anlayışın kendi dünya görüşünü gelecek nesillere dayatacağı bir makam değildir. Bu makam, cumhuriyetin bütün çocuklarına karşı sorumluluk taşıyan devlet makamıdır.

Sayın Bakan, bütün bu yaşananların ardından artık eğitim politikalarınızı eleştirmenin ötesinde sizin siyasi sorumluluğunuzu da konuşmamız gerektiğine inanıyorum. çocuklarımız aç, öğretmenlerimiz geçim sıkıntısında, okullarımız şiddet olaylarıyla sarsılıyor, MESEM'lerde çocuklarımız hayatlarını kaybediyor. Bunca acının, bunca sorunun ardından hâlâ aynı makamda görev yapmaya devam ediyorsunuz.

Sayın Bakan, Türkiye'de milyonlarca çocuğumuz okula kahvaltı yapmadan giderken Bakanlığınızın çocukların beslenme ihtiyacını karşılamak için neden bütün öğrencileri kapsayan ücretsiz yemek programı bulunmamaktadır? Fon soruşturmasında milyarlarca liralık işlemler ve kaynakların hareketi gündeme gelirken çocuklarımıza bir öğün ücretsiz yemek vermek için neden yeterli kaynak ayrılmamaktadır?

Sayın Bakan, Türkiye genelinde Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda toplam kaç öğretmen açığı bulunmaktadır? Atama bekleyen öğretmen sayısı kaçtır ve hâlihazırda kaç öğretmen ücretli olarak görev yapmaktadır? Öğretmen ihtiyacı ortadayken neden yeterli sayıda kadrolu öğretmen ataması yapılmamakta, aynı işi yapan öğretmenler farklı ücret ve sosyal güvencelerle neden çalıştırılmaktadır? Öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi ve ücretli öğretmenlik uygulamasının sona erdirilmesi yönünde bir takviminiz var mıdır?

Hepinize saygılar sunuyorum.