MEHMET TAYTAK (Afyonkarahisar) - Sayın Başkanım, Sayın Bakanım, Değerli Komisyon üyeleri; eğitim bir milletin geleceğini şekillendiren en temel unsurdur. Bir millet ancak kendi değerleriyle varolabilir ve geleceğe güvenle yürüyebilir. Çocuklarımızın sadece bilgiyle donanması değil, aynı zamanda gelenek ve göreneklerimize, millî ve manevi değerlerimize bağlı olarak yetişmesi bizler için hayati önem taşımaktadır. Köklerinden kopmayan, ecdadının izinden giden, kültürünü ve tarihini bilen nesiller yetiştirmek Milliyetçi Hareket Partisinin eğitim anlayışının özünü teşkil etmektedir.

Sayın Bakanım, çalışmalarınızda çocuklarımızın sadece zihinlerini değil, gönüllerini de imar eden bir anlayışla hareket ettiğinizi büyük bir memnuniyetle takip ediyoruz. 3'üncü uygulama yılına giren Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde bilgiyi kuru bir ezber olmaktan çıkarıp davranışa dönüştürmeniz ve erdem, değer, erdem iklimini inşa etmeniz son derece değerlidir. Hiçbir vesayet zihniyetinin evlatlarımızı kendi değerlerinden uzaklaştırmasına asla müsaade etmeyen bu kararlı duruşunuz için şahsınıza ve Bakanlığımıza bunun için çok teşekkür etmekteyiz.

Sayın Bakanım, eğitime ve geleceğimizin teminatı olan evlatlarımıza imanla, inançla ve büyük bir adanmışlıkla yaklaşıyorsunuz. Bilhassa evlatlarımızın iman ve inanç dünyasını güçlendirecek, köklerinden kopmadan geleceğe uzanmalarını sağlayacak ramazan ayında okullarımızda hayata geçirilen "Maarifin Kalbinde Ramazan" projesi için teşekkür ediyoruz.

Sayın Bakanım, bir milleti teslim almanın sessiz bir yolu vardır, o da kendi hikâyesini yabancı kelimelerle ezberletmektir. Bu yöntem kriz istemez, ordu istemez, sınırı aşmayı gerektirmez; sadece isimleri değiştirir ve o isimler sıralarda, tahtalarda, kitaplarda yıllarca tekrarlandıkça bir zaman sonra kimse aslını merak etmez. Biz bu yöntemin muhatabı olduk; bu toprakları kana bulamaya gelenlerin yürüyüşünü çocuklarımıza masum bir yolculuk gibi anlattık, hâlbuki yolculuğa çıkan misafir olur, buraya gelenler işgalciydi. İnsanların zincire vurulduğu, kıtaların yağmalandığı bir devri merak ve bilim kisvesine büründürdük, hâlbuki orada bilgiyi arayan bir zihin değil, servet arayan bir iştah vardı. Ceddimizin doğduğu coğrafyayı soğuk savaşın siyasi laboratuvarında üretilmiş bir etiketle tanıdık, oysa o toprakların kadim ve hakiki adı ortadaydı. En acı olanı da şuydu: Asırlarca atalarımızın kendi diliyle andığı denize karşı kıyının taktığı isimle bakar hâle geldik. Sayın Bakanım, siz bu kördüğümü çözdünüz; işgali işgal olarak, talanı talan olarak kayda geçirdiniz, coğrafyaları kendi tarihî adlarıyla ders kitaplarını yazdırdınız. Siz bir sözcüğü değil, nesillere sinmiş bir düşünme biçimini değiştirdiniz, yeni bir zora talip oldunuz. Bu yapılan teknik bir müfredat revizyonu değildir, bu bir neslin dünyaya bakarken kullanacağı pusulanın yeniden ayarlanmasıdır. Bu pusulayla evlatlarımız yönlerini doğru şekilde tayin edeceklerdir. Zira şundan eminiz, kendi denizini kendi adıyla anamayan bir nesilden o denizi muhafaza edecek bir irade de beklenemez.

Sayın Bakanım, çocuklarımızı ve gençlerimizi kuşatan dijital bağımlılıkla zayıflayan aile bağları gibi sınır tanımayan yeni tehditleri bütün ciddiyetiyle görmek zorundayız. Bu sınamaları günlük siyasetin çok ötesinde, doğrudan bir varoluş meselesi olarak ele almanızı ve devletimizin bütün imkânlarıyla bu meselelere göğüs germe kararlılığını sonuna kadar destekliyoruz.

Bu vesileyle Sayın Bakanımızın şahsında tüm eğitim camiamıza çalışmalarında başarılar diliyor, 2027 yılı Millî Eğitim Bakanlığı bütçemizin ülkemize, milletimize ve geleceğimiz olan evlatlarımıza hayırlı olmasını temenni ediyorum.

Komisyonumuzu saygıyla selamlıyorum.