LATİF SELVİ (Konya) - Sayın Başkanım, değerli arkadaşlar, kıymetli konuşmacı arkadaşlarım; ben bir kısmına katılamadım, bundan dolayı da özür dilerim, bir başka programa gitmem gerekiyordu.

Ben de birkaç noktaya değineceğim Sayın Başkanım. Birincisi, bir iki de konuya açıklık getirelim, 0-15 yaş, 0-18 yaş değerlendirilmesi şunun için: 0-15 yaş temel eğitim yaşıdır çocukların, bundan dolayı 0-15 yaş kullanılır yoksa bir çalışan olarak değerlendirdiğimiz zaman 18 yaş dikkate alınır. Bu bilinsin diye söyledim.

Yine, bir başka konuyu Mahmut Bey ifade etmişti, bu mevsimlik işçilerle ilgili bir gün dahi çalışsa sigortası yapılmak zorunda ancak burada uygulama kusurları var. Uygulama kusurlarıyla da hep birlikte mücadele etmemiz gerekiyor. Yine, bu konuda çocukların okula erişimiyle ilgili de Millî Eğitim yetkilileri her nerede çalışırsa çalışsın ailesi, çocukların mutlaka okula ulaştırılması için gerekli tedbirleri almak zorunda. Bu konuda da mutlaka hep birlikte uğraş vermemiz gerekiyor.

Ben de birkaç soru soracağım. Diyanetin gençlik faaliyetlerinin çok yoğun olduğunu biliyoruz ve Diyanet gençlerle ilgili, yaş gruplarına uygun olarak uzman arkadaşlarla da çalışıyor. Bu çok takdire şayan bir durum. Son yıllarda hızla da kendilerini geliştiriyorlar, bunu biliyoruz. Yine, Diyanet TV çizgi film çalışmaları yapıyor ancak buradan bir noktanın altını çizelim, daha seyredilir hâle gelmesi için ve aynı zamanda da Diyanetin oyunlar ve benzeri çocukları geliştirecek çalışmaları var. Bu çalışmaları daha verimli hâle getirip o faydayı üretmek gerekiyor. Çocuklar bunlara ilgili duymuyorsa veya daha az ilgi duyuyorsa bunları ilgi duyulur hâle getirmeliyiz. Bunu bir öneri olarak ifade etmiş olayım.

Tabii, dinin anlatılması ayrı bir şey. Bütün sorunlar arkadaşlar, bütün sosyal meseleler kamu kurumları yoluyla çözülmez, bir toplumsal meseledir. Dinin anlatılması ayrı bir şey, anlaşılması ayrı bir şey. Bu tartışmalara bence bu oturumda çok gerek yok diye değerlendiriyorum. Bunu başka zamanlarda değerlendirebiliriz.

Yine, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığındaki arkadaşlara, Sosyal Hizmetlerin çocuk esirgeme kurumlarında kalan öğrencilerin haricinde devamsız veya sorunlu olarak size bildirilmiş çocukların ayrıca takibi yapılıyor mu? Evet, şehirlerde uzman arkadaşlar okullarda çocuk esirgeme kurumlardan gelen çocukları yakından takip ediyorlar, sık sık ziyaretler yapıyorlar ve burada çocukların gelişimine dönük, eğitime ilgisine dönük çalışmalar yapıyorlar. Bu konuya da bir açıklık getirirseniz memnun olurum.

Yine, Adalet Bakanlığıyla ilgili 12'nci yargı paketinde bazı düzenlemeler yaptık, özellikle suç işleyen çocuklarla ilgili. Bu konuları yetersiz görüyorsanız bu konuda önerileriniz var mı? Yine, önleyici tedbirler açısından önerileriniz var mı?

Yine, Ulaştırma Bakanlığı sağlayıcı olarak önemli bir görev yapıyor, ülkenin bütün sathına interneti ulaştırıyor, eksik olan yerleri de biz duyuruyoruz çünkü bizlere de arkadaşlar geliyor, "Bizim burada internet çekmiyor." diyor, sizler de bu konuda önlem almaya çalışıyorsunuz. Burada içerik ve içeriğin işleyişine dönük olarak, içeriğin kullanımına dönük olarak bir çalışmanız var mı? Sağlayıcı olarak çalışmanız var ama yani içerik üretmekten bahsetmiyorum, içerik ve onun oluşturmuş olduğu sorunlara dönük önleyici bir tedbir çalışmanız var mı?

Yine, Sağlık Bakanlığına bir sorum olacak. Bağımlılıkla ciddi bir mücadele veriyorsunuz ancak bunun sizce çözüm üretici noktada katkısı nedir? Özellikle öğrenmek istiyorum.

Yine, RAM'la ilgili bizim arkadaşlarımızdan bir soru olmuştu. Doğru, İstanbul'da rehber öğretmen RAM'a bildirmediğini söyledi. Burada aralarında bir hiyerarşik üst makam uygulaması olmadığı için bunu bildirmiyor ama eğer böyle bir yapılanma olursa RAM'da bu mümkün olabilir.

Yine, Gençlik Spor Bakanlığımız hem gençlerle ilgili hem de sosyal tesisleriyle çok önemli katkılar veriyor, Millî Eğitim Bakanlığıyla da yakın çalışmaları var. Beden eğitimi öğretmenlerinin birçoğu buralarda eleman olarak çalışıyor, katkı veriyor ve özellikle dezavantajlı kesimler ve engelli bireyler için de çok önemli çalışmalar, ailelerle ilgili de yapıyor ancak burada ifade etmek istediğim, biz o Komisyonda da çalıştığımızda kurumlarla eşgüdümü daha güçlü hâle getirmesi gerektiğini tespit ettik. Millî Eğitim Bakanlığının dışındaki kurumlarla çok yakın çalışması, kısmen Aile Bakanlığıyla da var, bunun daha yaygın olmasını öneriyor, teşekkür ediyorum.