AYLİN YAMAN (Ankara) - Şimdi, 6'ncı madde olumlu bir madde fakat tam, net bir madde değil. 6'ncı maddede aslında ben şunu anlıyorum: Azami süre bu konuda bir kanun teklifim de olduğu için bu konu önemli bir konu. Azami süreler fakültelerin iki yıllıklar için dört yıl, dört yıllıklar için yedi yıl yani iki yıllık fakültelere yüzde 100 hak veriliyor, dört yıllıklara yüzde 75 ek süre tanınıyor yedi yıl, beş yıllıklara sekiz yıl, altı yıllık tıp fakültesi gibi okullara ise dokuz yıl veriliyor. Biz bunun hakkaniyetli olmadığını ve tıp fakültesi gibi ders geçme özelliği olmayan fakülteler için bir mağduriyet yarattığını hep savunuyorduk. Şimdi, bu maddeye baktığımızda, bir nevi intörnlük dönemini dışında tutarak aslında hani altı yıllık fakülteyi tıp fakültesini beş yıl gibi değerlendirtiyorsunuz gibi algılıyorum ben burada ama ara sınıflardaki öğrencilere bir hak tanınmıyor burada. Şimdi, onun yerine azami sürelerde... Çünkü 2547 sayılı Yasa'nın aynı maddesinde azami sürelerle ilgili bir uzatma, bir değişiklik yapsak acaba çok daha hakkaniyetli olmaz mı bu durumda? Şunu anlayamıyorum ben: Neden ara sınıftakilere o hak verilmiyor? Biz de onu savunuyoruz, intörnlük bir nevi işe başlama gibidir, bunun dışında tutulmasını savunuyoruz ama bunun yerine, böyle indirekt bir uygulama yerine azami sürelerle ilgili bir değişiklik yapılsa diğer fakültelere verilen haklar benzer şekilde verilse daha mantıklı olur gibi düşünüyorum, birincisi bu.

İkincisi: "Uygulama esaslarını YÖK belirler." gibi muğlak bir ifade var. Yani orada bir keyfiyet sanki öne sürülüyor gibi. Yani o uygulamalarla ilgili cümleyi size tekrar göstereyim: "Bu fıkranın uygulanmasına ilişkin usül ve esasları belirlemeye Yükseköğretim Kurulu yetkilidir." diyor. Yani burada tam uygulamanın nasıl olacağını... Mesela şimdi, çok fazla mesaj alıyorum ben, beşinci sınıfta intörnlüğe başlayacak. O bir ara sınıf sayılmıyor herhâlde beşinci sınıf intörnlüğe başlayacakken? Ama dördüncü sınıfta böyle bir takılma varken ne olacak, bu nasıl olacak?

Birincisi de yine birçok soru alıyoruz "Bununla ilgili İlişik kesmeli miyim acaba?" diyor yani okul sırasında bu aftan faydalanabilmek için azami...

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

BAŞKAN AYŞEN GÜRCAN - Üç dakika süre vermiştim.

Buyurun, tamamlayın.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Tamamlıyorum, tamam.

"Acaba ilişik kesmeli miyim?" diye soruyorlar. Yani bu çok önemli bir konu, çok fazla soruluyor bu. Bu konularla ilgili bir net cevap alabilirsem çok mutlu olacağım.

BAŞKAN AYŞEN GÜRCAN - Başkanım, buyurun.

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Çok hızlı ve kısa cevap olarak söyleyeyim: Ara sınıflar aftan istifade edecekler.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Peki, azami sürelerini doldurmak zorunda olsalar bile ondan faydalanabilirler mi?

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Şöyle, onu şeye bağlayalım isterseniz: "İlişiğimizi keser mi?" diye.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Evet.

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Şimdi, eğer Meclisten bu kanun bu şekilde geçerse tabii ki kesip bu haktan istifade edebilirler, önlerinde hiçbir mahzur yok.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Geçtikten sonra kesebilirler mi?

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Yapabilirler, onu da yapabilirler, iki aylık süreleri var. Yani, geçti, iki ay içerisinde müracaat edebilir.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Keşke o da bu maddeye eklense.

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Yok, var zaten, iki ay süre var, geçiş maddesine bakacak olursanız orada yer alıyor.

Bir de azami sürelerle alakalı bir şey var, bakın: Burada aslında getirilen çok öğrenci dostu diyebileceğimiz bir şey var, Meclisimizin getirdiği aslında önemli bir yenilik var. O da uygulama aşamasına geçmiş yani, teorik derslerde kendini artık ispat etmiş. Bu konuda teorik olarak, hiç kimsenin artık öğrencimizi sorgulayamayacağı bir noktaya gelmiş öğrencilerimiz, intörnlük dönemi boyunca artık okullarını, eğitimlerini tamamlama hakkına sahip oluyorlar. Bu, fevkalade önemli bir yenilik, bunu Meclisimiz çıkarmış oluyor, vekil arkadaşlarımız bunları çıkarmış oluyor. O açıdan, bu bir.

İkincisi, azami sürelerin ne kadar olması gerektiği, bu kapsamın dışında kalan bir tartışma. Onu ayrıca, isterseniz tartışabiliriz. Yani iki yıllık eğitime devam eden bir çocuk kaç senede bitirmeli? Bu tartışılabilir teorik olarak. Yunanistan'da biliyorsunuz, ilanihaye, ölene kadar öğrenci. Yani şimdi oradaki tartışma bambaşka boyutlara varmış vaziyette. O sebeple, burada neticede bir ölçü koyacaksınız. Yani o ölçü de genellikle eğitimcilerin birikimlerine dayalı olarak ortaya çıkartılmış ölçüler yani iki yılda bitiremiyorsa bir adam kaç senede bitirmeli? Üç senede mi, dört senede mi, beş senede mi, on senedi mi? Ön lisansa devam eden. Orada ister istemez kamu kaynaklarının etkin kullanımı, öğrenci psikolojisi, üniversitelerin öğrenci kapasiteleri gibi fevkalade eğitim öğretim hayatının kalitesini etkileyecek parametreler devreye giriyor.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Sadece şunu söyleyeceğim, çok önemli Başkanım.

BAŞKAN AYŞEN GÜRCAN - Tamam.

AYLİN YAMAN (Ankara) - Tıp fakültelerinde ders seçme sistemi yok, o yüzden yıl kaybediyorlar onlar yani oradaki kriter bence göz önünde bulundurulmalı. Hayır yani onlara daha az süre tanınmış, o yüzden orada bir hakkaniyetsiz durum var, onu tartışmalıyız.

YÖK BAŞKANI PROF. DR. EROL ÖZVAR - Ara sınıflarda ondan istifade ediyor, daha ne olsun?