KOMİSYON KONUŞMASI

İRFAN KAPLAN (Gaziantep) - Teşekkürler Sayın Başkan.

Sayın Bakan, değerli milletvekilleri, değerli Komisyon üyeleri; hepinizi saygıyla selamlıyorum.

Covid-19 pandemisi kapsamında alınan tedbirler nedeniyle uzaktan eğitime geçilmesiyle birlikte, Bakanlığınızın başlatmış olduğu Eğitim-Bilişim Ağı sistemi birçok sorun ve kafa karışıklığını beraberinden getirmiştir. Pandemi süreciyle birlikte 16 milyon 530 bine yakın öğrenci eğitim kurumlarından uzak kalmıştır. Ülkemizin 81 ilindeki birçok köy ve mahallede hâlen telefon dahi çekmezken bu bölgelerde eğitimlerine devam etmek isteyen öğrencilerimiz büyük bir mağduriyet yaşamaktadır. Asgari ücretli, dar gelirli vatandaşlarımızın çocukları bir televizyon ya da bir tabletle aynı anda eğitim alamamaktadır. Evlerinde bilgisayar ve televizyon dahi olmayan büyük bir kesim varken ne yazık ki bu sistem eğitimde fırsat eşitsizliğini doğurmuştur. Bunun yanı sıra mülteci çocuklarımız, engelli çocuklarımız, özel eğitim gereksinimi olan çocuklarımız için de eğitim ulaşılamaz hâle gelmiştir. Sosyal devlet ilkesi gereği tüm çocuklarımızın eşit ve adil bir şekilde eğitim görmesi gerekirken ne yazık ki gerekli teknik donanım ve altyapı sağlanmadığı için on binlerce çocuğumuz eğitimden yoksun bırakılmıştır. İstanbul Esenyurt'ta maddi imkânsızlıklar nedeniyle evinde internet olmadığı için EBA'ya bağlanamayan 8 yaşındaki Çınar Mert'in komşusunun interneti için çatıya çıkarken düşerek hayatını kaybetmesi bizi kahretmiştir. Seçim bölgem Gaziantep'in İslahiye ilçesinde, 9 kilometre uzaklıktaki Amanos Dağları'nın eteklerinde yer alan Koçcağız Mahallesi'ndeki ilkokul, ortaokul ve lisede okuyan çocuklarımız da EBA'ya bağlanmak için internetin tek çektiği yer olan cami çatısına çıkarak eğitim almaya çalışmaktadır. Gaziantep'ten Malatya'ya kadar, Hakkâri'den, Bartın'dan Kastamonu'ya kadar ülkemizin tüm illerinin köy ve mahallelerinde bu ve buna benzer sorunları yaşayan yüz binlerce öğrencimiz var. Önümüz kış; yeterli altyapı, teknik ve donanım desteği olmazsa bu çocuklarımız eğitim alamayacak. Eğitim alamadığı gibi çok ciddi tehlikeli sonuçlara neden olabilecek mağduriyetler yaşayacaklardır. Ayrıca, örgün eğitime başlayan çocuklarımızın da aileleri vaka sayısının günden güne artış göstermesi nedeniyle kaygılanmaktadır. "Okulum Temiz" kampanyası da hem okullara hem de velilere çok ciddi bir maddi külfet getirmektedir. Okula devam eden öğrencilere ücretsiz düzenli test yapılması konusunda da velilerin isteği bulunmaktadır. Bu bağlamda Sayın Bakana birkaç sorum olacak:

Ülkemizde ve seçim bölgem Gaziantep'te interneti olmayan kaç hane vardır?

Ülkemizde ve seçim bölgem Gaziantep'te altyapı yetersizliği nedeniyle internet erişimi olmayan kaç ilçe, köy ve mahalle vardır? Konuyla ilgili çalışmalarınız var mıdır?

Ülkemizde ve Gaziantep'te EBA'yla uzaktan eğitim derslerine düzenli olarak katılan kaç öğrenci vardır?

Ülkemizde ve Gaziantep'te EBA'yla uzaktan eğitim derslerine katılmayan kaç öğrenci vardır?

Telefonların dahi çekmediği köy ve mahallelerde eğitimine devam etmek isteyen öğrencilerimiz için ne tür bir çalışma yapmayı düşünüyorsunuz?

Evlerinde 1'den çok çocuğu olan ailelerin bilgisayar, televizyon veya tablet ihtiyaçlarını karşılayacağınız bir çalışma var mıdır? Varsa şu an ne durumdadır? İhtiyacı olan kaç aileye bu yardımlar yapılmıştır ve kaç aileye bu yardımların yapılması planlanmaktadır?

Ücretsiz olarak kullandırdığınız 8 GB internet kotasını hangi kriterlere göre belirlediniz? Bir evde aynı anda 2-3 bilgisayar ya da tabletle eğitim gören öğrencilere bu kota yeterli midir? Değilse nasıl bir çalışma yapmayı planlamaktasınız?

FATİH Projesi kapsamında öğrencilere ve öğretmenlere dağıtılan tablet ve bilgisayar sayısı kaçtır?

Özel eğitim gereksinimi olan engelli ve mülteci çocuklarımızın eğitimlerine sağlıklı bir şekilde devam edebilmeleri için ne tür bir projeniz vardır?

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

BAŞKAN LÜTFİ ELVAN - Lütfen son cümleleriniz alalım efendim.

İRFAN KAPLAN (Gaziantep) - Son olarak, eğitim tüm çocuklarımıza eşit ve adil bir şekilde ulaştırılmalı ve çocuklarımızın eğitimi yaşadıkları coğrafyaya ve maddi duruma göre şekillenmemelidir diyor hepinizi saygıyla selamlıyorum.