SELCAN TAŞCI (Tekirdağ) - Çok teşekkür ediyorum sunumlarınız için, ayrı ayrı bütün hocalarımıza teşekkür ediyorum.

Ben, her şeyden önce bu Komisyonun bizi kendi gerçeğimizle hepimizi yüzleştirmeye bir katkısı olmasını ümit ediyorum çünkü o yüzleşmeyi sağlamadan hiçbir şeyi çözebileceğimizi düşünmüyorum.

Şimdi, bazı konular, çocuk meselesi de öyle, biz hep "Siyasetüstü tutalım." vesaire diyoruz ama fiiliyatta bunu maalesef uygulamaktan geri kalıyoruz. Biz burada bir siyasetçi olarak bazı şeyleri ifade etsek belki çok sert duvarlarla karşılaşacaktık, siz bilimsel olarak bazı gerçekleri burada ortaya koyduğunuz için de teşekkür ediyorum. Bir tanesi sadece Türkiye'nin değil dünyanın gerçeği. Dolayısıyla, bunu özellikle söylemek istiyorum, burada bir siyasi savunmaya geçmeyi gerektirecek hiçbir hâl yok, bütün dünyada benzer problemler maalesef yaşanıyor. Bir tanesi uyuşturucuyla ilgili, bir örnek verdiniz hocam, dediniz ki: "İlkokuldan ayrılıp uyuşturucu satarken -zannediyorum- öldürülen..." Öldürülüp öldürülmemesi de değil konu ama yani bu meselenin ilkokul yaşına düştüğüne dair bizim somut bilgimiz var değil mi? Bunu öğrendik çünkü biz bunu söylediğimizde başka bir ülkede yaşıyormuşuz gibi bazen böyle tuhaf tepkiler alabiliyoruz ve bir tanesi de az önce de tepkiyle karşılaşılan yani temel sebebin yoksulluk olduğu ve "Zekâ puanı 30 puan kaybediyor." dedi hocam yani burada beslenme... Ben Orhan Bey'e de teşekkür ediyorum, beslenmenin önemini ifade etti, az önceki o anlamsız bulduğum direnci kırmaya dönük en azından anlamlı bir çaba sarf etti. Başka bir konu ama yani gerçekten açlık sınırının altında bir asgari ücretin olduğu bir ülkedeyiz, asgari ücretin yaygın ücrete dönüştüğü bir ülkedeyiz ve meslek sahiplerinin yani diplomalı meslek sahiplerinin hemşirelerin, kamudaki avukatların, mühendislerin, öğretmenlerin, vesaire ve bunların yoksulluk sınırının altında olduğu bir ülkedeyiz. Şimdi, dolayısıyla, bizim hep beraber daha büyük bir şey yapılmasına döndük ekonomik ayağı da çok daha güçlü olan belki buradan bir çıktıyla sonuçlandırmamız gerekiyor bu çalışmayı.

Hocam, sağlıkla ilgili de çalışmalarınız olduğunu bildiğim için soracağım. Şimdi, burada sağlıkta tespit konusunda -birçok konuda olduğu için- iyiyiz ama -çocuk istismarında özellikle- bildirimlerde neden geride kalıyoruz? Yani tespit ve bildirim oranı arasındaki uçurumun sebepleriyle ilgili çok kısa belki bir şeyler? Erken tespit ve müdahalenin 3 hocamız da çok üzerinde durdu. Bunun önlemeye etkisi illaki var ama önleme etkisini somutlaştıracak bir veri var mı elimizde çalışılmış? Merak ettiğim için soruyorum. Yine, eğitimden kopmanın etkisi üzerinde çok durduk. Özellikle Zeki Hocama sormak istiyorum, burada mesleki beceriye yönlendirmeyle ilgili de birtakım tavsiyeleri oldu. Şimdi, bizim bir MESEM gerçeğimiz var, MESEM'de bir günlük devamda bile devamsızlık aslında tamamen yani o mesleki beceri ortamından da çocukları koparıyor; dolayısıyla, MESEM'ler özelinde bir çalışmanız var mı mesela bu suça sürüklenmeyle ilgili? Varsa ve öğrenebilirsek çok sevinirim gerçekten. Ve yine, engelliler üzerinde de çalıştığınız için yani engelli bireylerin bulunduğu ailelerdeki şiddet ve o ailelerdeki çocuklardaki suça sürüklenme oranlarını da aynı şekilde merak ediyorum? Ve Betül Hocama da şunu sormak istiyorum: Gerçeklik algısını biyolojik olarak nerede kaybediyor çocuklar? Suçun suç olduğunun farkında olmadıklarını görüyoruz biz yani kendi çevremizde de görüyoruz; bunu bir heves edilecek, hatta özenilecek boyuta taşıyorlar yani kötü olduğunun da farkında değiller. Dolayısıyla, onu nerede kaybediyor çocuklar?

Denetimli serbestlik uzmanlarının sayı olarak yetersizliğinden bahsettiniz. Peki, yetkinlik olarak yeterlilik söz konusu mu yani bu uzmanlar çocukları gözlem kabiliyetine sahip mi, o eğitimlerden geçiyor mu, yoksa genele şamil aslında yürüyor bu iş? Onu da yine merak ediyorum.

En önemlisi, sosyal hizmetler bünyesindeki çocuklar yani çevre etkisinden çok söz ettik. Bunlar çok aslında ideal varsaymamız gereken, bakım, sosyal kontrol, rehabilitasyon anlamında ideal varsaymamız gereken bir ortamda yetiştiriliyorlar ama buradaki çocuklar arasında da çok gördük yani adli vaka olarak da karşımıza çıktı; ölü bulundukları yerler, işte, fuhuşa sürüklenenler, uyuşturucuya sürüklenenler. Oradaki kopma ne ve orada ne yapabiliriz? Yani sosyal hizmette çalışıyorsunuz, görmezden gelinecek ya da münferit diyebileceğimiz hadiseler de değil. Onunla ilgili de ben birkaç cümle duymak isterim.

Çok teşekkür ediyorum.