SEZAİ TEMELLİ (Muş) - Teşekkür ederim Sayın Başkan.

Önerimiz üzerine söz alan Adalet ve Kalkınma Partisi hatibi önergemizin gerçekleri yansıtmadığı üzerinden hareket ederek "Şimdi size gerçekleri anlatacağım." dedi fakat anlattığı şeyler gerçek değil. Öyle sanıyorum ki yapmış oldukları pilot çalışmayı genel bir çalışma olarak sundu çünkü komisyonumuz birçok okula gidiyor, birçok veliyle görüşüyor, engelli ebeveynleriyle görüşüyor, dolayısıyla anlatılan hikâye gerçeği yansıtmıyor.

Bir kere, her şeyden önce, bu öğrencilerin psikolojisi çok önemli. Okullarda, biliyorsunuz zaten, bir psikolojik danışma merkezleri yok, bu konuda pedagojik eğitimle donanımlı hocalarımız, öğretmenlerimiz yok; bu eksiklik ortada duruyor ve bu çocukların psikolojisi önemli. Sırf her sınıfa 2 engelli çocuğu koyup "Kaynaştırma yapıyoruz." diyerek kaynaştırma olmaz, onları o sınıfa atmak olur.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

BAŞKAN - Buyurun, tamamlayın.

SEZAİ TEMELLİ (Muş) - Zaten böyle olduğu için de bu çocukların nitelikli eğitime ulaşması mümkün değil. Nitelikli bir eğitime, ulaşılabilir bir eğitime kavuşmalarını sağlayacak, aslında, çözümler üretmeliyiz.

Bir de en önemli mesele şu: Şimdi, bir sürü rakam sıraladılar fakat 2002 yılından beri Türkiye İstatistik Kurumu Türkiye'de engellilere yönelik herhangi bir istatistiki araştırma yapmış değil. Neye dayanarak bu rakamları veriyorsunuz çünkü sizin elinizde -2026 yılındayız- yirmi dört yıldır yenilenmiş bir veri seti yok. Dolayısıyla, birkaç tane gözlem yapıp pilot uygulamaları gelip burada anlatmak gerçeği yansıtmaz. Engelliler Haftası'ndayız, engelli vatandaşlarımız ve çocuklarımızın çok ciddi sorunları var. Bu sorunlara ciddi eğilmek gerekir.

Teşekkür ederim.