İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - Teşekkür ediyorum her iki hocama da. Gerçekten çok bilgilendirici bir sunumdu.

Şimdi, Galip Hocam tabii, işin teoriğinde işte "250 bin PDR'ci atayalım, yok, şunu böyle yapalım, şunu şöyle yapalım." da ülkenin de kendi dinamikleri var. Bu çerçevede bizim özellikle öğretmenler noktasında temel bazı şeyleri seminer ve kurslarla bunlara pratik anlamda öğretemez miyiz? Yani elimizdeki mevcut imkânlarla pratik anlamda şiddetin önüne geçilmenin bütün yollarını anlattınız, göstergelerini, ön şeylerini. Dolayısıyla bu noktada da bir pratik çalışma olur mu?

Hilmi Hocama da şöyle bir soru yönelteceğim: Tabii ki radikalleşme uzmanı, terör psikoloğu bizim çok da fazla duymadığımız şeyler. Nihilizmin bir örgüt oluşturduğundan, baktığınız zaman klasik örgütlerin ideolojik bir ortak gayesinin olmadığı gibi bir yapıları var ama aslında baktığınızda manifesto yayınlamaları, birbirleriyle olan ilişkileri, ritüellerine baktığımızda da aslında kendi nihilist bir davranış içinde olmadıklarını da aslında benzer bir tarikat veya örgüt yapısında davrandıklarını bence gözlemleyebiliyoruz. Maraş'taki o çocuk da ilkokul 2'den orta 8'e kadar 32 kez PDR'cilerle, rehberlikçilerle görüşmüşler. Bunun ilk başında ilkokul 2'de 2 kez, ilkokul 3'te 2 kez ama 5, 6, 7'de bir yoğunlaşma var, 8'de yine düşme var yani ortada 5, 6, 7'ye bir yoğunlaşan yani 32'nin geri kalanı yani yaklaşık 25'e yakını 5, 6, 7'de. Bu noktada bu yaş grubuna bir dikkat çeker misiniz?

Teşekkür ediyorum.