TÜRKİYE BÜYÜK
MİLLET MECLİSİ
MEMURLARI
EĞİTİM YÖNETMELİĞİ
|
Başkanlık Divanı Karar Tarihi |
: 16/05/1984 |
|
Karar No |
: 19 |
|
Başkanlık Divanı Değişiklik Karar Tarihi |
: 28/2/1991 |
|
Karar No |
: 77 |
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam ve
Tanımlar
Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı,
Türkiye Büyük Millet Meclisi idari teşkilat kadrolarında bulunan her kademedeki
memurun yetişmesini sağlamak, verimliliklerini artırmak, gelecekteki görev ve sorumluluklarına
hazırlamak üzere eğitim etkinliklerine ilişkin ilke ve yöntemleri
belirlemektir.
Madde 2- Bu Yönetmelik hükümleri,
Türkiye Büyük Millet Meclisi idari teşkilat kadrolarında bulunan her kademedeki
memuru kapsar.
Madde 3- Bu Yönetmelik 657 sayılı
Devlet Memurları Kanununun 55 ve 214 üncü maddelerine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Madde
4- Bu Yönetmelikte geçen,
a. Kurum; Türkiye Büyük
Millet Meclisini,
b. Memur;Türkiye
Büyük Millet Meclisi idari teşkilat kadrolarına atamaları yapılmış olan tüm
personeli,
c. Aday Memur; Özel sınav
yönetmeliğine göre, ilk defa devlet memuru olarak Türkiye Büyük Millet Meclisi
idarî teşkilât kadrolarına atanan personeli,
d. Adaylık Süresi; İlk defa
memuriyete atananların, atandıkları tarihten başlamak üzere 1 yıldan az, 2
yıldan çok olmayan süreyi,
e. Temel Eğitim; Bütün aday
memurların, asli memur olabilmeleri için tabi tutuldukları, devlet memurlarının
ortak vasıfları ile ilgili hususları kapsayan eğitimi,
f. Hazırlayıcı Eğitim; Aday
memurların atandığı kurum veya kuruluşun tanıtılması, sınıfı ve görevi ile
ilgili olarak yapılan eğitimi,
g. Staj; Aday memurların
kurumdaki görevleri ile ilgili olarak yapılan uygulamalı eğitimi,
h. Sınav; Temel ve
hazırlayıcı eğitim dönemleri sonunda yapılacak, bilgi seviyesini ölçme
işlemini,
ı. Asli Memur; Adaylık süresi içinde temel eğitim, hazırlayıcı eğitim ve staj devrelerini başarı ile bitiren ve adaylığı kaldırılan personeli,
i. Eğitim Merkezi Müdürlüğü;
Türkiye Büyük Millet Meclisi Personel Eğitim ve Yönetim Müdürlüğünü,
j. Milli Saraylar Eğitim Birimi;Türkiye Büyük Millet Meclisi Milli Saraylar Daire
Başkanlığı bünyesinde bulunan eğitim birimini,
İfade
eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Genel Hükümler
Madde 5- Eğitim faaliyetlerinin
önceden düzenlenen programlara göre yürütülmesi için görev, yetki ve sorumlulukları bu
Yönetmelikte belirtilen aşağıda yazılı eğitim teşkilatı kurulur:
a. Eğitim Kurulu,
b. Eğitim Merkezi Müdürlüğü,
c. Milli Saraylar Eğitim
Birimi,
Madde 6- Eğitim Kurulunun kuruluşu, görev ve yetkileri ile
çalışma esasları aşağıda belirlenmiştir.
a. Kuruluş
(Başkanlık Divanının 28 Şubat 1991 tarih ve 77
sayılı Kararı ile değişik) Eğitim Kurulu, Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Sekreterinin
Başkanlığında, Genel Sekreterin teklifi ve Başkanlık Makamının onayı ile
belirlenen dört
üyeden oluşur.
b. Görev ve Yetkileri
(1) Kurumca düzenlenecek hizmet
içi eğitim faaliyetlerinin yürütülmesinde izlenecek eğitim politikasını ve
yıllık eğitim programlarını tespit etmek,
(2) Eğitim giderleri teklifini incelemek ve görüşünü
bildirmek,
(3) Eğitim faaliyetlerinin program hedefine uygun yürütülmesini
sağlamak,
(4) Eğitime katılacak
personel için, öğretim görevlileri ve öğretim üyeleri tarafından hazırlanan
tasarı ve teklifleri
incelemek,
(5) Yabancı dil eğitimine katılacak personelin
seçiminde genel ölçüleri saptamaktır.
c. Toplantı, Kararlar ve Onay
(1) Eğitim Kurulu,
Başkanının daveti üzerine en az 6 ayda bir defa toplanır. Kurul Başkanı gerekli
görürse dilediği
zaman Kurulu toplantıya çağırabilir.
(2) Eğitim Kurulunun kararları, Türkiye Büyük Millet
Meclisi Başkanının onayı ile işlerlik kazanır,
(3) Eğitim Kurulu Üyeleri,
Kurul toplantısına bizzat iştirak ederler ve toplantı süresince Kurulda bulunmak zorundadırlar.
d. Sorumluluk
Eğitim Kurulu, Türkiye Büyük Millet Meclisi
Başkanına karşı sorumludur.
Madde 7- Eğitim Merkezi Müdürlüğünün kuruluşu, görev ve
yetkileri aşağıda belirlenmiştir.
a. Kuruluşu
Eğitim Merkezi Müdürlüğü,
bir müdür, bir müdür yardımcısı, yeteri kadar eğitim uzmanı ile büro
yetkilileri ve diğer
personelden oluşur.
b. Görev ve yetkileri
(1) Türkiye Büyük Millet
Meclisi idari teşkilatının genel amaçlarına uygun olarak, her kademedeki
memurun yetişmesini sağlamak, verimliliklerini artırmak ve gelecekteki görev ve
sorumluluklarına hazırlamak için kurum dışında, iş başında ya da iş dışında
eğitim programları hazırlamak, eğitim yönetmeliklerini düzenleyip Makam’ın
onayından sonra uygulanmasını sağlamak,
(2) Türkiye Büyük Millet
Meclisi memurlarının eğitimi ile ilgili çalışmaların planlanmasında,
koordinesinde ve
yürütülmesinde, ilgili birimlerle işbirliği kurmak,
(3) Yıllık eğitim
programlarının hazırlanmasında, ön çalışmaları planlayarak, Eğitim Kuruluna
sunmak, Makam’ın onayından sonra uygulanmasını sağlamak,
(4) Yurt içi ve dışı kurs, seminer, staj ve
lisansüstü eğitim, plan ve programlarını tanzim etmek,
(5) Memurların yabancı dil
bilgilerini geliştirmek ve yeni diller öğrenmelerini sağlamak amacıyla “Dil Lâboratuarı”nı çalıştırmak,
(6) Bakanlıklar eğitim birimleri,
üniversiteler, TODAİE, resmî ve özel kuruluş temsilcileriyle hizmet ilişkisi
kurmak ve yürütmek,
(7) Eğitimle ilgili, her çeşit, teşkilat içi ve dışı
yazışmaları yapmak ve bunlarla ilgili kayıtları tutmak,
(8) Eğitim konusunda gerekli
araştırma ve yayınları izleyerek bunlardan, Türkiye Büyük Millet Meclisi
personeli için
yararlı ve uygun görülenleri derlemek,
(9) Eğitimle ilgili araç, gereç, yer ve eğiticileri
temin etmek,
(10) Eğitim programlarına
katılanların devamını sağlamak, takip ve kontrol etmek, aksamaları giderici önerileri Genel
Sekreterliğe bildirmek,
(11) Makam tarafından verilen eğitime ilişkin diğer
görevleri yapmak.
Madde 8- Milli Saraylar personelinin
hizmet içi eğitimi, Eğitim Kurulunun kararları doğrultusunda, görev yerinde
veya Eğitim Merkezi Müdürlüğünde yapılır.
Madde 9- Türkiye Büyük Millet Meclisi
idari teşkilatı hizmetlerinin daha etkin ve verimli bir şekilde yürütülebilmesi için,
ilgili birimlerin görüşleri de alınarak, Eğitim Merkezi Müdürlüğünce memur
eğitim planı hazırlanır.
Madde 10- Eğitim Merkezi Müdürlüğü, eğitim
konularını, eğitilecek personeli, eğitim yerini, tarihini, süresini, araç ve
gereçlerini belirtmek ve bu amaçla yapılacak eğitim faaliyetleri için yeterli
ödeneği talep etmek suretiyle, yıllık eğitim programı hazırlar.
Yıllık eğitim programı Eğitim
Kurulunun görüşü alındıktan sonra Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanının onayı
ile yürürlüğe girer.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Hizmet
Öncesi-Hizmet İçi Eğitim Faaliyetleri ve Yöntemleri
Madde 11- Hizmet öncesi eğitim,
Kurumun, uzmanlığı gerektiren görevlerde çalıştıracağı personel için; yurt
içinde, kendi kurumunda ya da diğer
kurumlarda veya yurt dışında yaptırdığı eğitim faaliyetlerinin tümünü kapsar.
Madde 12- Hizmet içi eğitim, Türkiye
Büyük Millet Meclisi memurlarının görevleriyle ilgili bilgi ve becerilerini
artırmak, gelecekteki görev ve sorumluluklara hazırlamak amacıyla Kurum
dışında, iş başında ya da iş dışında eğitime tabi tutulmasıdır.
A. Yurt içinde hizmet içi eğitim
a. Aday memurlukta
(1) Temel eğitim; bütün aday
memurların asli memur olabilmeleri için tabi tutuldukları, devlet memurlarının ortak nitelikleriyle
ilgili hususları kapsayan eğitimdir.
(2) Hazırlayıcı eğitim; bu
eğitimde, aday memurlara kadro ve görevi göz önüne alınarak, Kurumun
tanıtılması, Türkiye Büyük Millet
Meclisinin görevleri, teşkilatı, ilgili mevzuatı ve diğer kurumlarla
ilişkileri, aday memurların görevi, ilgili hususlar ve uygun görülecek diğer
konularda bilgiler verilir.
(3) Staj; aday memurlara
hazırlayıcı eğitim döneminde verilen teorik bilgilerin yanısıra,
hizmete yatkınlıklarını
sağlamak amacıyla, uygulamalı olarak verilen eğitimdir.
c. Asli memurlukta
Uygulanacak eğitimin
niteliği, Türkiye Büyük Millet Meclisinde, başka kurumlarda, kurumlar arası
eğitim merkezlerinde, yurt dışındaki ilgili kurum veya kuruluşlarda
uygulanacağı hususu Eğitim Kurulunca tespit edilir.
(1) Verimliliği artırma eğitimi
(a) Bilgi tazeleme eğitimi;
personele, mesleki bilgilerinin genel çizgileriyle hatırlatılması suretiyle
mesleki bilgilerden daha geniş ölçüde ve oranda yararlanması sağlanır.
(b) Değişikliklere uyma
eğitimi; Kurum bünyesinde, mevzuat, teknoloji, kullanılan araçlarda
değişiklikler veya görev değişikliği meydana geldiği takdirde, ilgili personele
bunların öncelikle iletilmesi ve bu değişikliklerin hizmete uygulanması amacı
güdülür.
(2) Üst görev kadrolarına hazırlama eğitimi
Kurumda şef, uzman, müdür yardımcısı
gibi görevlerde çalışan personele mevzuat, mesleki bilgi, sevk, idare, beşeri
ilişkiler konularında beceri ve bilgi kazandırmak, üst kademelere hazırlamak
amacıyla uygulanır.
(3) Üst kademe amirlerinin yetiştirilmesi
Üst kademe amirlerini, modern
sevk ve yönetim bilgileriyle donatmak, bunlar görevlerinden ayrıldıklarında, yerlerini alabilecek
ehliyetli amirler yetiştirmek amacıyla, bu konudaki mevzuat hükümlerine göre,
üst kademe amirleri için eğitim
faaliyetleri düzenlenir.
(4) Yabancı dil eğitimi
Türkiye Büyük Millet Meclisi memurlarının, yabancı dil bilgilerini
geliştirmeleri ve yeni diller öğrenmeleri, dil laboratuvarı
ve diğer imkanlardan yararlanılarak sağlanır.
B. Yurt dışında eğitim
Mesleklerine ait
hizmetlerde yetiştirilmek, eğitilmek, bilgilerini artırmak, staj,
öğrenim veya ihtisas yaptırmak üzere yabancı memleketlere memur gönderilebilir.
Bu memurların, yetiştirilme konuları, gidecekleri yerler, sayıları, kalacakları
süre ile hak ve yükümlülükleri, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu çerçevesinde
hazırlanacak özel yönetmelikle tespit olunur.
Eğitim Yöntemleri
Madde 13- Hizmet içi eğitim faaliyetlerinde genel olarak
aşağıdaki yöntemler uygulanır.
a. Kurs yoluyla eğitim,
b. Seminer yoluyla eğitim,
c. Konferans yoluyla eğitim,
d. Gezi yoluyla eğitim,
e. Görme, işitme yoluyla
eğitim,
f. Yayın yoluyla eğitim.
Madde 14- Bu Yönetmeliğe
göre yapılacak hizmet içi eğitimde yer alacak konular, memurların hizmet ve çalışma alanına göre
ihtiyaçlar doğrultusunda seçilir.
Madde 15- Eğitim programlarının
süreleri, amaca uygunluk ve hizmetin aksamaması yönünden programı oluşturan
öğelerin (Programın yeri, ödenek, eğitim görevlileri, eğitime katılanlar, diğer
programla ilişkisi gibi) her biri dikkate alınarak tespit edilir.
Madde 16- Memurlar için planlanan
hizmet içi eğitimde, (kurs, seminer ve konferanslarda) branşlarıyla
ilgili konularda, Türkiye Büyük Millet Meclisinde görevli uzman ve yetkili
kişilere eğitim görevi verilebilir.
Eğitim programlarının uygulanabilmesi için, gerektiğinde diğer kurum ve
kuruluşlardan eğitim görevlileri temin edilir.
Madde 17- Eğitim görevlileri, programa
göre işleyecekleri konuların anahatlarını belirten
bir plan yapar, ders notlarını hazırlar, kursa katılanlara dağıtılmak üzere,
Eğitim Merkezi Müdürlüğüne teslim eder.
Madde 18- Eğitim görevlileri,
programda belirtilen konuların çalışma çizelgesine göre işlenmesinden,
derslerin düzen ve disiplin içinde yürütülmesinden sorumludur.
Madde 19- Hizmet içi eğitim
uygulamalarının Kurumda yapılması esastır. Gerektiğinde diğer kurum ve
kuruluşların tesislerinden de yararlanılabilir. Programların uygulanması,
sonuçlandırılması ve
değerlendirilmesine
ilişkin görevler, Eğitim Merkezi
Müdürlüğü tarafından yürütülür.
Madde 20- Program yöneticisi,
programın gerçekleştirilmesi için gerekli hazırlığı yapar. Eğitim görevlileri
tarafından kendisine teslim edilen ders konularına ait notları çoğaltarak,
eğitime katılanlara dağıtılmasını sağlar. Lüzumlu araç ve gereçleri eğitimde hazır bulundurur.
Program süresince zorunlu nedenlerle görevlerine devam edemeyen eğitim
görevlilerinin yerine, yenilerini temin eder. Eğitim görevlileriyle devamlı
işbirliği yapar. Eğitime katılanların devam durumlarını, varsa disipline aykırı
davranışları tespit eder. Program sonunda eğitimi olumlu veya olumsuz yönde
etkileyen faktörlerle, alınması gerekli önlemlere ilişkin önerilerini kapsayan
bir rapor hazırlar.
Madde 21- Eğitim malzemesi, program
geliştirilmesi ve eğiticilerin temini gibi konularda Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi
Enstitüsü, üniversite ve yüksekokullar, diğer kurum ve kuruluşlar ile işbirliği
yapılır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Eğitime Katılma,
Sınavlar, Değerlendirme
İzinler ve Disiplin
Madde 22- a.Düzenlenecek hizmet içi
eğitime memurların katılması zorunludur. Eğitime katılacakların sayı ve
nitelikleri, Eğitim Merkezi Müdürlüğünce hazırlanacak programlarda belirlenir.
Eğitime çağrılanların zamanında eğitim yerinde bulunmaları gerekir.
b. Geçerli bir özüre dayanmaksızın eğitime katılmayanlar hakkında 657
sayılı Devlet Memurları Kanununun disiplin hükümleri uygulanır.
c. Eğitim süresinin 1/3’üne özürü nedeniyle katılamayanlar eğitim sonu sınavlarına
alınmazlar ve eğitime katılmamış sayılarak, bir sonraki eğitime dahil
edilirler.
d. Başka kurum ve
kuruluşlarda eğitime katılanlar, o kuruluşun eğitimle ilgili özel hükümlerine
tabidirler.
Madde 23- Eğitime katılanların
başarıları, eğitimin özelliğine göre, eğitim süresi içinde veya sonunda yazılı,
sözlü, test uygulamalı veya mülakat şekillerinden biri veya bir kaçı ile tespit
olunur.
a.Eğitim programları sonunda
yapılacak yazılı ve sözlü sınavlarda, program yöneticisi de dahil olmak üzere
bir başkan ve iki üyeden oluşan bir sınav komisyonu kurulur.
b.Sağlık sebepleri ve yasal özürü bulunanlar dışında, sınavlara katılmayanlar başarısız
sayılır. Özürsüz sınava girmeyenler ile sınavlarda kopya yapan veya yaptıranlar
bütün derslerden başarısız sayılırlar.
Özürleri geçerli olanların sınavları, adaylık süresi
içinde uygun bir zamanda yapılır.
c.Sınav sonuçları, sınavların
yapılmasını takip eden üç gün içinde ilan edilir. Sınavda başarısız olanlara,
sonuç yazılı olarak ayrıca tebliğ edilir. İkinci eğitimde de başarısız olanlar,
amirlerine bildirilir; yazısının bir örneği sicil dosyasına konur.
d.İtirazlar, yazılı sınav
sonuçlarının ilgililere duyurulmasından itibaren üç gün içinde, bir dilekçe ile
program yöneticisine yapılır. Bu
itirazlar komisyonca incelenir ve sonuç en geç on gün içinde ilgiliye
bildirilir. Yapılan bu inceleme sonucu kesindir.
e.Bütün ders notlarının
ortalaması tespit edilerek başarı listesi bir tutanakla program yöneticisine teslim
edilir.
Madde 24- Sınavlarda değerlendirme 100
puan üzerinden yapılır. Başarılı sayılmak için 60 puan almak gereklidir. Eğitim
sonu sınavlarının yazılı, sözlü veya uygulamalı yapılması halinde, başarı puanı
notların aritmetik ortalamasıdır.
Sınavlarda alınan puanlardan
0,50’den aşağı kesirler dikkate alınmaz; 0,50 ve daha yukarı kesirler tam sayı
olarak değerlendirilir. 60 puandan daha az alan memur başarısız sayılır. Bu
durumdaki memur daha sonra, aynı düzeydeki bir programın sınavına alınabilir.
Puanlardan;
|
0 -59 |
Başarısız |
|
60-70 |
Orta |
|
71-89 |
İyi |
|
90-100 |
Pekiyi, |
Olarak kabul edilir.
Başarılı olanlara Eğitim Merkezi Müdürlüğünce “Eğitim Başarı Belgesi” verilir. Eğitim
sonunda sınav yapılmamış ise, katılanlara “Eğitime Katılma Belgesi” verilir ve
bir sureti de ilgilinin özlük dosyasına konulur.
Madde 25- Hizmet içi eğitim süresinde
eğitime katılanlar, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 104 üncü maddesinin
A, B ve C fıkralarında belirlenen mazeret izinleri dışında izin kullanamazlar.
Başka kuruluşlarda eğitime katılanlar, o kuruluşların izin ile ilgili mevzuat
hükümlerine tabi olurlar.
Madde 26- Eğitim süresince, 657 sayılı
Devlet Memurları Kanununun disiplin hükümlerine aykırı davrananlar ile izinsiz
ve özürsüz olarak derslere devam etmeyenler, disiplin cezası uygulanmak üzere,
ceza vermeye yetkili kurum amirine bildirilir. Ayrıca, gerekçesi de belirtilmek
suretiyle programla ilişkileri kesilebilir.
ALTINCI BÖLÜM
Mali ve Son
Hükümler
Madde 27- Hizmet içi eğitim
çalışmalarının yürütülmesi ile ilgili giderler Türkiye Büyük Millet Meclisi
Bütçesinden karşılanır.
Madde 28- Eğitim işlerinde eğitim - öğretim elemanı olarak görev alanlara verilecek
ücretler, Bütçe Kanunu ile Harcırah Kanunu hükümleri gereğince ödenir.
Madde 29- Eğitim faaliyetleri belediye
hudutları dışında uygulandığı takdirde, hizmet içi eğitime katılanların, görev
yerlerinden kurs veya seminer yerlerine kadar olan kanuni gidiş-geliş yolluk ve
yevmiyeleri ile yatma ve yemek gibi ihtiyaçları Türkiye Büyük Millet Meclisi
Bütçesinden karşılanır.
Madde 30- Yurt içinde veya dışında yapılacak hizmet içi
eğitim, memurlarının her türlü hizmetinden sayılır ve devlet memurluğunda
ilerleme ve yükselmelerde öncelikle dikkate alınır.
Madde 31- Bu Yönetmelik hükümleri,
Başkanlık Divanınca kabulü tarihinde yürürlüğe girer.
Madde
32- Bu Yönetmeliği Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanı yürütür.
TBMM MEMURLARI
EĞİTİM YÖNETMELİĞİNİN
6 NCI MADDESİNİN
DEĞİŞTİRİLMESİ
HAKKINDA
YÖNETMELİK (*)
Madde 1- (Metne İşlenmiştir.)
Madde 2- Bu Yönetmelik hükümleri, Başkanlık Divanınca kabulü
tarihinde yürürlüğe girer.
Madde 3- Bu Yönetmeliği Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanı
yürütür.
(*) Başkanlık Divanının 28/2/1991
tarih ve 77 sayılı Kararı ile kabul edilmiştir.