TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ

ÇOCUK BAKIMEVİ

YÖNETMELİĞİ

                                      

                                      

 

                                      

                                      

                                       

Başkanlık Divanı Karar Tarihi

: 9/6/1988

Karar No

: 17

Başkanlık Divanı Değişiklik Karar Tarihi

: 9/11/1996

Karar No

: 27

 

 

 

 

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Dayanak ve Kapsam, Temel İlkeler, Deyimler ve

Tanımlar

                                      

                                       

Amaç

 

Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Milletvekili ve TBMM İdari Teşkilatı personelinin 0-6 yaş grubundaki çocuklarının güvenli bir ortam içinde, çocuk eğitimi ve bilimsel gereklere  uygun olarak, maddi ve manevi varlıklarının gelişimlerine yardımcı olmak amacıyla kurulan TBMM Çocuk Bakımevinde hizmetin nitelik ve işleyişi ile kuruluş personelinin görev, yetki ve sorumluluklarına ilişkin esasları belirlemektir.

 

Dayanak ve Kapsam

 

Madde 2- Bu Yönetmelik 8 Aralık 1987 tarih ve 19658 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 87/12197 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı eki olan “Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Açılacak Çocuk Bakımevleri Hakkında Yönetmelik”e dayanılarak hazırlanmış olup, TBMM Çocuk Bakımevini kapsar.

 

Temel İlkeler

 

Madde 3- Çocuk Bakımevi amacının gerçekleştirilmesinde aşağıdaki ilkeler temel alınır.

 

a)Çalışan anne ya da babanın, 0-6 yaş grubundaki çocuklarının, çalışma saatleri içinde, bakım ve eğitimlerini sağlamak,

b)(*) Çocuk Bakımevindeki çocukların  fiziksel, ruhsal ve sosyal gelişmelerine; hayata güvenli, sağlıklı ve huzurlu başlamalarına ve topluma yararlı kişiler olarak yetişmelerine yardımcı olmak.

c)(*) Fiziksel, ruhsal ve sosyal bakımdan sorunları olan çocukların aileleriyle ilişki ve işbirliği içerisinde sorunlarının giderilmesine yardımcı olmak, rehberlik yapmak.

      

 (*) Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı Kararı ile değiştirilmiştir.

 

Deyimler ve Tanımlar

 

Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen;

 

a)Teşkilat: Türkiye Büyük Millet Meclisi İdari Teşkilatını,

b)Kuruluş: TBMM Çocuk Bakımevini,

c)Müdürlük: TBMM Çocuk Bakımevi Müdürlüğünü,

d)Personel: Aksi belirtilmedikçe, TBMM İdari Teşkilatında kadrolu ve sözleşmeli olarak görev yapanları,

e)Çocuk Bakımevi: 0-6 yaş arasındaki çocukların bakım ve eğitimlerinin sağlandığı yeri,

f)(*) Grup: Çocukların fiziksel ve ruhsal gelişim özellikleri dikkate alınarak yaşlara göre oluşturulan yaş gruplarının her birini,

ifade eder.

 

 

İKİNCİ BÖLÜM

Hizmet ve İşleyiş

 

                                      

Kuruluşa Kabul Esasları

 

Madde 5- (*) Çocukların kuruluşa kabulünde müracaatın kapasitenin üzerinde olması halinde Başkanlık Divanı takdir ve yetkisi saklı kalmak üzere aşağıdaki öncelik sırası uygulanır.

               

a) Milletvekili Çocukları İçin;

                

l. Eşi çalışan Milletvekili çocukları,

2. Müracaat sıralamasında önde olan Milletvekili çocukları.

               

b) Personel için;

      

Kreş hizmetinden daha önce yararlanmamış olan personelin çocukları önceliktedir.

l.Eşi ölmüş dul personelin çocukları,

2.Anne ve babanın her ikisi de teşkilatta görevli olan çocuklar,

3.Annesi çalışmayacak kadar hasta veya sakat olanlardan babası teşkilatta çalışan çocuklar,

4.Annesi Teşkilatta 10 yıldan fazla çalışan çocuklar,

5.Annesi başka bir kurumda, babası teşkilatta 10 yıldan fazla çalışan çocuklar,

6.Annesi teşkilatta çalışan çocuklar,

7.Annenin çalıştığı kurumda çocuk bakımevi bulunmayan veya bulunup da bundan yararlanamayan

çocuklardan babası teşkilatta çalışan çocuklar.

Boş yer kaldığı takdirde, kurum hizmetinden daha önce yararlanmış olan personelin çocukları da yukarıdaki sıralamaya göre alınır.

 

                                              

(*) Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı Kararı ile değiştirilmiştir.

 

 

Halen bir çocuğu kurum hizmetinden yararlanmakta olan personelin ikinci çocuklarının kabulü mevcut kontenjanda açık kaldığı takdirde mümkündür. (İkiz çocuklar hariç)

Ancak, kuruluşa grupların kapasiteleri ölçüsünde çocuk kabul edileceğinden, yukarıdaki öncelik sıralamasının yanısıra, müracaatçının TBMM İdari Teşkilatındaki her hizmet yılı için (+1) puan, lojmanda oturanlar için (-5) puan üzerinden yapılacak değerlendirme sonucuna göre, en yüksek puandan başlamak suretiyle, her yaş grubu için ayrı ayrı sıralama yapılır. Çocuklar, yaş gruplarının kapasitesi bakımından, bu sıraya göre kabul edilir. Değerlendirme sonucunda eşit puanlı müracaatçılar arasından evi olmayan ve gelir düzeyi düşük olan ailenin çocuğu öncelik kazanır.

Kuruluşa bulaşıcı veya ağır hastalığı, ruhsal ve zihinsel sakatlığı olup özel eğitimi gerektiren çocuklar alınmaz.

Uzun süreli hastalık, kaza gibi zorunlu nedenlerle kuruluş ile ilgisi kesilen çocuğun tekrar alınması, yer varsa, sıra dışı ve öncelikle yapılır. Bunun dışındaki durumlarda, yeni kayıt için sıra beklenir.

 

               Kabulde İzlenecek Yol

 

Madde 6-(*)Kuruluşa kabul şartlarını belirleyen 5 inci madde esaslarına göre kesin kaydı yapılacak çocukların velilerinden aşağıdaki belgeler istenir.

 

a)Çocuğun sağlık raporu (Boğaz kültürü, gaita tahlili içeren),

b)2 yaşın üstündeki çocuklar için 6 adet, çocuğun velisi için 1 adet resim,

c)Çocuğun nüfus cüzdanı örneği,

d)Annenin çalıştığı kurumda çocuk bakımevinin olmadığı ya da olup da yararlanamadığını gösterir belge,

e)5 inci maddenin b(1), b(5) ve b(7) bentlerine göre kaydı yapılacaklar için durumu gösterir belge,

f)Eşleri hasta veya sakat olan personelin eşlerinin bu durumunu belgeleyen Sağlık Kurulu Raporu

          

                                   

(*) Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.

 

 

Kesin kayıt, istenen belgelerin tamamlanmasından sonra yapılır. Belgeler tamamlanmadıkça çocuklar kuruluşa kabul edilmez. Yapılan belirlemeye rağmen geçerli özrü olmadıkça10 gün içinde belgelerini tamamlamayanlar ve bu süre içinde özürlerini bildirmeyenler haklarını kaybederler, yerlerine yedekler çağrılır.

 

Kuruluştan Ayrılma

 

               Madde 7- Çocuğun kuruluş ile ilişkisi aşağıdaki hallerde kesilir.

               

a)Velinin yazılı isteği,

b)Milletvekilliğinin sona ermesini ya da çocuğun velisinin TBMM İdari Teşkilatı ile ilişiğinin kesilmesini müteakip, eğitim yılı itibariyle, yıl sonunda,

c)Çocuğun 6 yaşını tamamlaması ya da ilkokula başlamasıyla,

d)Çocuğun kuruluşta kalabilmesi için bu yönetmelikte öngörülen şartların kaybolması halinde,

e)Kabule esas olan bilgi ve belgelerde yanlışlık veya velinin gerçek dışı beyanının sabit olduğu anlaşıldığında,

f)Çocukların veya ailelerinin kuruluş işleyiş ve düzeni ile bu yönetmelik hükümlerine uymamaları halinde,

       Ancak (e) ve (f) bentlerinde yazılı hallerdeki ilişik kesmelerde TBMM Başkanının onayı alınır.

 

Ücret

 

Madde 8-(*) Kuruluşta çocukların bakımı ücretlidir. Ücretler çocukların beslenme ve eğitim giderleri gözönünde tutularak her mali yılbaşında TBMM Başkanlık Divanınca belirlenir.

 

                                              

(*)Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir

 

Tespit edilen ücret, Saymanlık Müdürlüğüne liste şeklinde verilip, veli aylıklarından kesilir ve kuruluşun devlet bankalarının birinde açılacak olan hesabına yatırılır. Yatırılan paralar, muhasebe işleriyle görevli memur ve kuruluş müdürünün imzalarıyla, çocuğun beslenmesi, eğitimi ve genel giderlerle ilgili hususlarda kullanılabilir.

Hesaplar, kurumun tabi olduğu denetime tabidir.

Toplu ulaştırma giderleri çocuk velileri tarafından ayrıca karşılanır.

 

Çalışma Saatleri

 

               Madde 9- Kuruluş, Teşkilatın çalışma saatinin başlamasından yarım saat önce ve çalışma saatinin bitiminden yarım saat sonrasına kadar hizmet verir, hafta tatili ile ulusal resmi ve dini bayram günlerinde kapalıdır. Yasama faaliyetlerinin gerektirdiği hallerde, çalışma saatleri TBMM Başkanının Onayı ile düzenlenir.

               

Çocuğun Kuruluşa Teslimi ve Alınması

 

Madde 10- Çocuklar kuruluşa imkanlar ölçüsünde servis arabası, bu mümkün olmadığı takdirde ailesi tarafından teslim edilir ve alınır. Çıkışta çocuğun başka birine teslim edilmesi isteniyorsa, kuruluş yetkililerine önceden bilgi verilir.

 

İzin

 

               Madde 11- Her çocuğa önceden haber vermek kaydıyla, en fazla yılda iki aya kadar izin verilir. Tabip raporu ile bu süre uzatılabilir.

Çocuğun izinli olduğu süreler için, ücret %50 oranında tahakkuk ettirilir; izin süresince yeri boş tutulur. Çocuğun habersiz olarak 10 gün süreyle kuruluşa gelmemesi halinde, aile ücret ödemeyi yükümlense dahi, kuruluşla ilgisi kesilir.

Kuruluş, bakım, onarım  amacıyla, her yıl bir ay süreyle kapatılır. Bu süre için ücret alınmaz.

Salgın hastalık vb. zorunlu nedenlerle kuruluşun 15 günden fazla süreyle kapatılması halinde, kapalı geçen sürelerin ücreti peşin ödenen ücretten mahsup edilir.

 

Programlar

 

Madde 12- Kuruluşun çalışma programları, çocukların bir aile ortamı  içinde ve çocuk eğitim bilimi gereklerine uygun olarak, aşağıdaki bölümler çerçevesinde düzenlenir.

a)(*) Eğitim  Programları;  Sosyal  ve  Eğitsel   servis içerisinde çağdaş eğitim ilke ve yöntemlerine uygun bir biçimde ilgili uzmanlar tarafından hazırlanır ve müdürün onayından sonra uygulanır.

b)(*)Gelişim Programları; Çocukların, fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden gelişmelerini sağlamak amacıyla yaşları ve özel durumları göz önüne alınarak, fiziksel, zihinsel, ruhsal ve sosyal gelişim programları sosyal ve eğitsel servis içerisinde ilgili uzmanlarca hazırlanır ve müdürün onayından sonra uygulanır. Bunların uygulanmasında anne ve babaya düşen görevler de tespit edilerek ilgililere bilgi verilir.

c)Sağlık Programları; Kuruluşa çocuk kabul edilmeden önce istenen belgelerin ışığında  ve çocuğun kuruluşta kaldığı süre içinde çocuk doktoru ve hemşire  denetiminde sağlık programları uygulanır ve altı ayda bir çocukların ve kuruluş personelinin sağlık denetimi yapılır. Sonuçlar anne ve babaya bildirilerek gerekli önlemlerin alınması sağlanır.

d)Beslenme Programı; Kuruluşa alınan çocuklara öğle yemeği ile sabah ve öğleden sonra olmak üzere iki kahvaltı verilir. Çocukların yemek listeleri yaş ve sağlık durumlarına uygun biçimde ve günlük kalori ihtiyaçları göz önünde bulundurularak, diyetisyen tarafından hazırlanır ve kuruluşta ilan edilir. Bebek mamaları diyetisyen ve hemşire tarafından hazırlanır.

 

Gruplaştırma

 

Madde 3-Çocuklar yaşlarına göre gruplara ayrılırlar. Oluşturulan yaş gruplarındaki çocuk sayısı aşağıda gösterilmiştir.

 

0-1 yaş grubu : 10 çocuk

               1-2 yaş grubu : 15 çocuk

3-6 yaş grubu : 25 çocuk

Çocuk sağlığı ve eğitimi bakımından, yukarıda belirlenen sayıların dışına çıkılamaz.

 

                                              

(*)Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir

 

          

                           

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Kuruluş Teşkilatı, Personelin Görevleri

                                      

                                      

Teşkilat

 

Madde 14- Kuruluşta Koordinasyon ve Değerlendirme Kurulu ile Sosyal ve Eğitsel Servis bulunur. Ayrıca ihtiyaca göre, kadro sayısı ve niteliklerine uygun olarak Müdür, Sosyal Çalışmacı, Psikolog, Çocuk Gelişimi ve Eğitimcisi Ana Okulu Öğretmeni, Tabip, Diyetisyen, Hemşire, Bakıcı Anne ile diğer büro personeli ve yardımcı hizmetler personeli istihdam edilir. Gerektiğinde teşkilat tabibinden Kuruluşta da yararlanılır.

 

Koordinasyon ve Değerlendirme Kurulu

 

Madde 15- Koordinasyon ve Değerlendirme Kurulu Müdür, Sosyal Çalışmacı, Psikolog, Çocuk Gelişimi ve Eğitimcisi, Ana Okulu Öğretmeni, Tabip, Diyetisyen ve Hemşireden Oluşur. Kurulun Başkanı Müdürdür. Kurul ayda bir kez olağan, Müdürün gerekli gördüğü zamanlarda olağanüstü toplanır.

 

Kurulun görevleri şunlardır:

 

a)Kuruluşun yıllık çalışma programını hazırlayarak yıl sonunda uygulamada alınan sonuçları değerlendirmek ve bağlı olduğu makama bildirmek,

b)Kuruluş hizmetlerinin daha iyi hale gelmesi için kuruluş personelinin eğitimi ile çocuklara daha iyi hizmet verilebilmesine ilişkin çalışmaları ilgili mevzuat ve bu yönetmelik hükümlerine göre belirlemek,

c)Meslekler arası koordinasyon ve ekip çalışması sağlayacak nitelikte işbölümü esaslarını düzenlemek,

d)Kuruluş hizmetlerinin periyodik değerlendirmesini yapmak.

Koordinasyon ve Değerlendirme Kurulu toplantı raporları ve alınan kararlar yazılarak, her türlü denetimde görülmek üzere saklanır.

 

Sosyal ve Eğitsel Servis

 

               Madde 16-Kuruluşta mesleki çalışmaları koordineli bir şekilde yürütmek üzere Sosyal Çalışmacı, Psikolog, Çocuk Gelişimi ve Eğitimcisi ile Ana Okulu Öğretmeninden oluşan ve Müdüre bağlı bir Sosyal ve Eğitsel Servis kurulur.

 

Sosyal ve Eğitsel Servisin Görevleri Şunlardır:

               

a)Çocuğun kuruluşa kesin kabulü ile bakım ve yetiştirme hizmetlerini yürütmek,

               b)Çocukların kuruluş, aileler ve toplumla ilişkilerinin geliştirilmesini sağlamak,

c)Psiko-sosyal gelişim ve eğitim programlarını kuruluş ve çevre koşullarını dikkate alarak hazırlamak, Müdürün onayından sonra uygulamak ve değerlendirmek,

d)(*)Çocukların fiziksel, zihinsel, bilişsel, eğitsel, sosyal ve duygusal yönden gelişimleri ile ilgili gerekli kayıtları düzenli olarak tutmak ,

e)(**)Yılda iki kez bu kayıtları raporlaştırarak Müdüre sunmak ve bir değerlendirme toplantısı yaparak çocuğun gelişimi doğrultusunda çalışma hedeflerini belirlemek.

f)(**)Değerlendirme toplantılarında gerekli görüldüğü takdirde sorunun niteliğine göre Sosyal Eğitsel Servis ya da ilgili meslek elemanı olarak aile ile görüşme yapmak ve sorunun çözümü doğrultusunda öneriler getirmek,

 

Müdür

 

Madde 17- Müdürün görevleri şunlardır:

 

a)Kuruluşun yönetsel ve teknik tüm işlerini ilgili mevzuata göre yürütmek,

b)Hizmetin en iyi biçimde verilebilmesi için gerekli önlemleri almak, görevliler arasında işbölümü yapmak ve hizmetlerin yerine getirilmesini denetlemek,

c)Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesini, geliştirilmesini ve uygulanmasını Teşkilatın Eğitim Birimi ile koordineli olarak sağlamak,

d)Kuruluşta hizmetin kalitesini yükseltmek, geliştirmek için araştırma ve incelemeler yapmak ve yaptırmak,

e)Kuruluş personelinin şahsi dosyalarının tutulmasını ve buna ilişkin her türlü işlemin günü gününe yürütülmesini sağlamak,

f)Ambar, ayniyat ve yazı işlerinin düzenli yürütülmesini sağlamak, kuruluş görevlilerinin süreli veya süresiz ayrılması veya görevinin değişmesi halinde ayniyat, sayım, devir ve teslim işlerini genel hükümler içinde tamamlatmak,

g)Kuruluş personelinin ilgili mevzuat uyarınca tutum, davranış, kılık, kıyafet vb. hususlarını izleyerek denetimler yapmak, önlemler almak ve uygulamak.

 

                                               

(*) Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir        

(**) Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile eklenmiştir.

 

 

Sosyal Çalışmacı

 

               Madde 18- Sosyal Çalışmacının görevleri şunlardır:

 

a)Kuruluşa başvuran aileler ve çocuklarıyla ilgili ön inceleme yaparak “Sosyal İnceleme Raporu” düzenlemek, Kuruluşa alınacak çocukların kabul işlemlerini yürütmek,

b)Çocukların topluma yararlı kişiler olarak yetişmelerinin sağlanmasında ve sorunlarının giderilmesinde yardımcı olmak amacıyla “Sosyal Kişisel Çalışma” ve “Grup Çalışması” yöntemleri aracılığı ile gerekli mesleki uygulamaları gerçekleştirmek ve bunlarla ilgili raporları düzenlemek,

c)Aileler ve çocuklar ile kuruluş arasında uyum sağlamak ve periyodik olarak ailelerle ilişki kurarak gerekli önerilerde bulunmak,

d)Aile ve çocuklarla ilgili sosyal faaliyetleri organize etmek,

e)Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi ve uygulanmasında görev almak,

f)Kuruluşun hizmet amacına uygun araştırma ve incelemeler yapmak,

g)Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde hazırlanan, çocuklara yönelik psiko-sosyal gelişim programlarına katkıda bulunmak,

               

Sosyal Çalışmacı, yukarıda sayına görevlerini diğer meslek elemanlarıyla birlikte Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde yürütür. Görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Psikolog

 

               Madde 19- Psikologun görevleri şunlardır:

 

a)Çocuğun kuruluşa geliş ve burada kalış süresi içinde zeka, yetenek ve ruhsal durumu ile psiko-sosyal gelişimini çeşitli test yöntem ve teknikleri ile belirlemek,

b)Çocuğun yetiştirilmesi ve sağlıklı bir kişilik kazanması için gerekli mesleki uygulamalara katkıda bulunmak,

c)Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde hazırlanan, çocuklara yönelik psiko-sosyal gelişim programlarına katkıda bulunmak,

d)Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi ve uygulanmasına katılmak,

e)Kuruluşun amacına uygun nitelikte araştırma ve incelemeler yapmak.

 

Psikolog, yukarıda sayılan görevleri diğer meslek elemanlarıyla birlikte Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde yürütür. Görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Çocuk Gelişim ve Eğitimcisi

 

               Madde 20- Çocuk Gelişim ve Eğitimcisinin Görevleri şunlardır:

 

a)Kuruluşta uygulanacak eğitim ve gelişim programlarını hazırlamak, yürütülmesini denetlemek ve gerektiğinde bizzat uygulamak,

b)Programların uygulanabilmesi için gerekli ortam, araç ve gereci sağlamak,

d)Okul öncesi eğitim çalışmalarıyla çocukları ilkokula hazırlamaya yönelik eğitim programları hazırlamak,

e)Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi ve uygulamalarına katılmak,

f)Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde hazırlanan, çocuklara yönelik psiko-sosyal gelişim programlarına katkıda bulunmak,

g)Kuruluşun amacına uygun nitelikte araştırma ve incelemeler yapmak.

 

           Çocuk Gelişim ve Eğitimcisi, yukarıda sayılan görevlerini diğer meslek elemanlarıyla birlikte Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde yürütür. Görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Ana Okulu Öğretmeni

 

               Madde 21- Ana Okulu Öğretmeninin görevleri şunlardır:

 

a)Çocuklar için hazırlanan psiko-sosyal ve okul öncesi programlarını uygulamak, bu programlar için gerekli araç, gereç ve materyalleri düzenlemek,

b)Grubundaki çocukların günlük sağlık, temizlik konuları ile ilgilenerek, çıkan sorunları ilgili uzman elemanlara bildirmek,

c)Çocukların davranış özelliklerini ve gelişmelerini izlemek, gözlem formlarını işlemek ve bu bilgileri ilgili uzman elemanlara ileterek onlarla işbirliği yapmak,

d)Çocukları yeteneklerine göre müzik, spor, el sanatları, resim, folklor vb. faaliyetlere teşvik etmek; çocukların bu alanda yetiştirilmelerini sağlamak üzere uzman elemanlarla işbirliği yapmak,

e)Mevcut araç ve gerecin iyi kullanılması ve muhafazasını sağlamak,

f)Bakıcı annelerin çalışmasını denetlemek.

 

Ana Okulu Öğretmeni, yukarıda sayılan görevlerini Sosyal ve Eğitsel Servis bünyesinde diğer meslek elemanlarıyla birlikte yürütür. Görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Tabip

 

               Madde 22- Tabibin görevli şunlardır:

 

               a)Kuruluşun sağlık hizmetlerini yürütmek, sağlık ekibinin görevlerini yapmasını sağlamak ve denetlemek,

b)Çocukların kuruluşa girişinde ilk muayenelerini yapmak, hastane ve dispanser incelemeleri için gereken yerlere sevk etmek ve çocuk hakkında dosya hazırlamak,

c)Çocukların dönemsel sağlık denetimlerini yapmak  ve gerekli rehberlikte bulunmak,

d)Kuruluş personelinin genel hijyen kurallarına uyup uymadığını kontrol etmek,

e)İlgili mevzuat ile verilen diğer görevleri yapmak.

 

Tabip, kuruluşun sağlık hizmetlerinin gereği gibi yürütülmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Diyetisyen

 

               Madde 23- Diyetisyenin görevleri şunlardır:

 

a)Çocukların beslenmeleri ile ilgili cetveli hazırlamak ve uygulanmasında Müdürlüğe yardımcı olmak,

b)Hasta çocuklar için diyet listesini tabip ile birlikte hazırlamak,

c)Mutfakta hazırlanan yemeklerin kaliteleri ile ısıları bozulmadan servise gelmesi ve çocuklara dağıtılmasını sağlamak,

d)Yemek servis bölgesinin ve mutfağın hijyen koşullarına göre işletilmesini, mutfak personelinin gerekli temizlik kurallarına uymasını sağlamak,

e)Yiyeceklerin saklanması ve muhafazasında uygulanacak beslenme kurallarına uyulmasını gözetmek,

f)Kuruluşa alınacak yiyecek maddelerinin cins ve miktarlarının belirlenmesinde, teslim alınan yiyecek maddelerinin şartnamelere uygun olup olmadığının denetlenmesinde Müdürlüğe yardımcı olmak, depo ve kilerlerin hijyen ve beslenme koşullarına göre düzenlenmesini sağlamak.

 

Diyetisyen, görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.      

 

Hemşire

 

               Madde 24- Hemşirenin görevleri şunlardır:

 

               a)Sorumlu olduğu bölümlerin tüm hijyen koşullarının yerine getirilmesini sağlamak,

b)Muayene, tedavi ve diğer sağlık hizmetlerinde tabibe yardım etmek, ilaçları muhafaza etmek, son kullanma süresi geçen ilaçları tabibe bildirmek,

c)Çocukları dönemsel sağlık kontrolü ve muayenelerine hazırlamak, kilolarını, boylarını, dişlerinin çıkış tarihlerini izlemek ve bu bilgileri sağlık fişlerine işlemek,

d)Bulaşıcı bir hastalıktan kuşkulandığı hallerde çocuğu hemen tecrit ederek tabibe ve Müdüre haber vermek,

e)Acil vakalarda ilgili tabip veya hastane ile ilişki kurmak,

f)Bebek mamalarını hazırlamak.

 

Bakıcı Anne

 

               Madde 25- Bakıcı annenin görevleri şunlardır:

 

a)Kreş çocuklarının günde en az üç kere altını açmak ve temizlemek, oyun çocuklarının tuvalet sonrası temizliklerini muntazam yapmak,

b)Çocukların oyun, dinlenme, beslenme, temizlik ve eğitim faaliyetleri ile ilgili olarak kendisine verilen görevleri Ana Okulu Öğretmeni gözetiminde yerine getirmek,

c)Öğün saatlerine göre gerektiğinde kuşluk ve ikindi kahvaltılarını hazırlamak, masayı düzenlemek, süt çocuklarının mamalarını yedirmek, oyun çocuklarının yemek yemelerine yardım etmek ve yemek sonrasında çocukların temizliklerini düzenli bir şekilde yapmak,

d)Çocukların uykuya yatış ve kalkışlarında yardımcı olmak, uyku saatlerinde nöbetçi çocuk eğiticisine yardım etmek,

e)Çocukların yatak ve oyun odalarının temizliğini, düzenini sağlamak ve eşyaları korumak,

f)Çamaşır ve yatak takımları ile kendisine teslim edilen eşyaları muhafaza etmek,

g)Müdürlükçe kendisine verilecek görev alanlarıyla ilgili diğer görevleri yerine getirmek.

 

Bakıcı Anne, kendi sorumluluğuna verilen eşyaların muhafazasından ve görevlerinin, Ana Okulu Öğretmeni denetiminde, gereği gibi yerine getirilmesinden sorumludur. Bakıcı Anne çocuğa ait özel konularda velilerle temasta bulunamaz.

               

Ambar Memuru

 

               Madde 26- Ambar memurunun görevleri şunlardır:

 

a)Satın alınan erzak ve eşyanın muayene ve tesliminde hazır bulunmak, kabul edilen erzak ve eşyayı tesellüm ederek ambar ve depoda itina ile saklamak,

b)Tanzim edilen iaşe tabelasına göre erzakı aşçı ve diğer ilgililer huzurunda tartarak aşçıya teslim etmek,

c)Teslim ve tesellüm ettiği evrak ve eşyayı günü gününe defterine kaydetmek, giriş ve çıkış belgelerinin işlemlerini tamamlayarak çıkış belgesi ve faturayı ayniyat mutemedine vermek,

d)Ambar ve deponun her zaman temiz, tertipli ve düzenli olmasını temin etmek ve bu amaçla deponun her açılışında temizlik ve düzeni üzerinde titizlikle durmak,

e)Ambar defterini tutmak,

f)Eşya ve malzemelerinin, depolanmış besinlerin iyi şekilde korunmasını sağlamak, bunlardan bozulmaya müsait olanların diğerlerine bir zarar vermemesi için bir an önce sarf edilmesi veya çeşitli şekilde elden çıkarılması ile ilgili işlemlerin yapılması için Müdürlüğe zamanında haber vermek,

g)Ambar ve depoya giren her türlü malzeme, yiyecek ve ilacı düzenli bir şekilde tasnif ederek yerleştirmek, haşarat ve yangına karşı her türlü önlemi almak.

 

Ambar Memuru, görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Ayniyat Mutemedi

 

               Madde 27- Ayniyat Mutemedinin görevleri şunlardır:

 

a)Kuruluşa alınan demirbaşlarla ilgili demirbaş defterini tutmak, demirbaşların numaralandırılması ile odalarda bulunan demirbaş listelerini tanzim etmek, çerçeve halinde asarak takip etmek,

b)Kaza, kasıt ve dikkatsizlikle kırılan, kaybolan eşya için günü gününe tutanakları düzenlemek, kasıtlı olanları ödetmek, diğer eşyalar için kayıttan düşme işlemi yapmak,

c)Mutemet sıfatıyla kendisine verilen avansı mevzuata ve Müdürün vereceği talimatlara uygun olarak harcamak, gereken kanuni işlemleri yapmak ve hesap vermek,

d)Görevlerini yerine getirirken Ayniyat Saymanı ile işbirliği yapmak.

 

Ayniyat Mutemedi, görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Büro Personeli

 

               Madde 28- Büro personeli kuruluşun her türlü yazı işleri, iş takibi, dosyalama vb. hizmetlerini  Müdürden alacağı talimata göre yerine getirmekle görevlidir. Büro personeli görevlerinin gereği gibi yerine getirilmesinden Müdüre karşı sorumludur.

 

Yardımcı Hizmet Personeli

 

               Madde 29- Ahçı, bulaşıkçı, bekçi, kaloriferci vb. personel, görev alanlarıyla ilgili olarak Müdürlüğün vereceği işleri yapmakla görevlidir. Bu personele ilişkin görev bölümü ve esasları Müdürlükçe tespit edilir ve yerine getirilmesi sağlanır.

 

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Muhasebe, Satınalma, Eğitim ve İhtiyaçların Karşılanması

 

                                      

Muhasebe ve Satınalma

 

               Madde 30- (*) Kuruluşun gelir, giderlerle ilgili kayıtlarının tutulması genel muhasebe sistemine göre yapılır.

Mobilya, mefruşat, büro malzemesi ve demirbaşların alımları TBMM satınalma hükümlerine göre yapılır.

 

Çocuk Eşyası

 

               Madde 31- Yaş gruplarına uygun olarak kuruluşça belirlenecek oyuncak ve eğitim faaliyetleri için gerekli eşya ve gereçlerle, çocukların kuruluşta giyeceği elbise ve çamaşırları markalı olarak sağlamakla veli yükümlüdür.

 

Özel Malzeme

 

               Madde 32- Çocuklar evlerinden kuruluşa özel yiyecek ve oyuncak getiremezler. Çocuğun herhangi bir eşyayı eve götürmesi halinde bu eşyalar kuruluşa iade edilir. Çocuğun tehlike yaratacak bir eşya ile (delici, kesici, yakıcı vb.) ya da kıymetli ziynet eşyası takılarak (küpe, yüzük, bilezik, nazarlık vb.) kuruluşa gönderilmesi yasaktır.

 

Veli Toplantısı

 

               Madde 33- Kuruluşta üç ayda bir veya ihtiyaç duyulan zamanlarda veli toplantıları düzenlenir. Bu toplantılarda Kuruluş ve çocukların ihtiyaçları, sorunları tartışılır. Çocukların psiko-sosyal gelişimleri hakkında velilere açıklayıcı bilgiler verilir.

 

Ziyaretçi

 

               Madde 34- Kuruluş personeli, ziyaretçisini idare tarafından tahsis edilen yerde kabul eder, grup odalarına götüremez; veli ve diğer yetişkinler izinsiz olarak belirlenen yerlerin dışına çıkamaz.

 

Personelin Giyimi

 

               Madde 35- Kuruluş personelinin hizmet süresince Devlet Memurları Kıyafet Yönetmeliği esas alınarak hizmetin gereklerine uygun biçimde giyinmeleri Müdürlükçe sağlanır.

 

                              

(*)Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir

 

 

Binaların Kullanımı

 

               Madde 36- Kuruluş için ayrılan bölüm veya binalar asli amaçları dışında işletilemez ve konut veya misafirhane olarak kullanılamaz.

 

Uygulamayı Kabul Etme

 

               Madde 37- Çocuğu Kuruluşa kabul edilen Milletvekili ve personel, bu yönetmeliğin bütün hükümlerini kabul etmiş sayılır.

 

Kuruluşta Bulunacak Defter ve Dosyalar

 

               Madde 38- Kuruluşta aşağıda gösterilen defter ve dosyaların bulunması zorunludur:

 

a)Çocuk kayıt defteri

b)Her çocuk için bir dosya (Çocuğa ait belgelerin konulduğu dosya)

c)Sağlık izleme defteri (Çocuk ve personelin sağlık durumlarını gösteren defter)

d)Evrak kayıt defteri

e)Gerekli muhasebe defter  ve kayıtları

 

Staj

 

               Madde 39-(*) Kuruluşun özel konumu nedeniyle hiç bir kurum ve kuruluştan stajyer kabul edilmez.

 

Personel Eğitimi

 

               Madde 40-(*) Kuruluşta  çalışan  personel  kendi  mesleki  alanlarında hizmet içi eğitim amacıyla kurum içi ve kurum dışı yapılan programlara , kongre, sempozyum, panel gibi bilimsel etkinliklere katılımcı veya dinleyici olarak iştirak ederler.

Giderler TBMM tarafından karşılanır.

 

 

                                               

(*)Başkanlık Divanı’nın  9 Kasım 1996 tarih ve 27 sayılı kararı ile değiştirilmiştir

 

 

Geçici Madde 1- TBMM Çocuk Bakımevi Müdürlüğünce iş kanunu ve sosyal sigortalar mevzuatına tabi olarak Hizmet Akdi ile çalışanlar da, Teşkilat kadrolarına atanıncaya kadar, bu Yönetmeliğin 5 inci maddesi açısından 4/d maddesinde geçen “personel” tanımı kapsamında sayılırlar.        

 

Yürürlük

 

               Madde 41- Bu Yönetmelik TBMM Başkanlık Divanınca kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer.

 

Yürütme

 

               Madde 42- Bu Yönetmelik hükümlerini  TBMM Başkanı yürütür.